江西财经职业学院着力办优质现代高职教育
扬起教学远航帆 铺筑名校就业路
——江西财经职业学院着力办优质现代高职教育
[九江新媒体JJXMT.CN] 6月4日,2016年全国职业院校会计技能大赛在山西太原举行,江西财经职业学院代表江西省参赛,再次荣获一等奖。
在全国职业院校技能大赛中获一等奖载誉归来
全国职业院校技能大赛是全国职业院校最高规格和最高水平的比赛,自2012年大赛创办以来,江西财经职业学院连续五届代表江西省参加会计技能大赛,均获大奖,其中获一等奖3次,成为本赛项创办以来获一等奖最多的高职院校。
2016会计国赛一等奖
荣誉代表着实力。江西财经职业学院是省财政厅直属财经类高职业院校,有50多年办学历史,是江西省首批示范性高职院校和国家骨干高职院校优秀单位。在职业教育改革的浪潮中,江西财经职业学院如同一只矫健的大鹰,搏击蓝天,唱响了江西职业教育的赞歌。在“财院人”的眼中,质量是学校的生命线,教学和就业是带动学校发展的两驾马车。江西财经职业学院着力办优质现代高职教育,一手抓教育教学质量,一手抓就业创业服务,“双剑合璧”,在日益严峻的就业形势中,为学生铺出一条就业康庄大道。
学院大门照
特色教学育人才
为进一步提升学校人才培养质量,学校提出走“有责任、有爱心、有优质、有深度、有特色”的“五有”教育内涵跨越式发展道路,精心培养具备德美品质、健全人格、专业素养、实践能力的“四具备”人才,探索出一条具有鲜明财院特色的高职教育发展新路。
物流专业实训
学校坚持走校企合作、产学结合的发展之路,牵头联合南昌市经开区管委会、江西省注册会计师协会、国盛证券等70余家政府部门、行业企业和中高职院校组建了“江西财经职业教育集团”,成立了“校企合作理事会”,搭建校企合作发展新平台。学校引企入校建设“校中厂”,办学入企建设“厂中校”,构建了紧密型校企合作长效机制,通过教学过程与工作过程结合,深化产教融合,让学生在实践中增才干,大幅提升了学生的职业技能和岗位适应能力。
学校主动将办学融入区域经济发展,根据办学定位和产业发展对人才需求,不断优化专业结构。现有会计、财务管理、物流管理、电子商务、工程造价、金融证券、工商管理、市场营销、动漫设计等30多个招生专业,建成中央财政支持建设专业5个、省级示范和特色专业8个,专业人才培养与社会需求高度契合,专业建设成效显著。
证券投资模拟课程
针对财经院校学生无法规模性地直接进入企业组织进行实践教学的局限性,学校通过在企业设立项目工作室(“点”)来建立项目案例库,再通过实施项目教学法直接传导到学生职业技能需求(“面”),构建了“点面传导”校企合作新模式。学校已建成“项目工作室”和“厂中校”36个,项目案例300多个。通过“点面传导”模式,每名学生都能“参与”多个实际项目,极大地提高了学生的专业兴趣和动手操作能力,得到行业企业的高度认可和评价。
培养高素质技术技能型人才是职业教育目标定位。江西财经职业学院全面深化改革,积极探索应用技术型本科人才培养模式改革。从2014年起,学校与江西财经大学合作举办职教本科实验班,按照“精品课程班、超强动手班、学习标杆班、师德模范班、管理样板班”的标准,扎实推进教育教学工作。学生学习期满,各科成绩合格,将获得由江西财经大学颁发与本部相同专业学生完全一致的毕业证书与学位证书。2年来,改革实践成效显著,受到江西财大和学生家长的高度评价。
当然,培养高素质的人才离不开高水平的师资队伍,学校以“内培外引、立足内培”的人才强校方针,按照“三个能手”(专业教学能手、专业技术能手和社会服务能手)的标准,着力建设“双师型”师资队伍,为应用型人才的培养创造了一个良好的“硬环境”。
就业服务惠学生
根据自身办学传统、特色、优势、学生特点以及人才市场需求,江西财经职业学院将“以就业为导向”的办学理念贯彻教育教学全过程,建立了“院—系—班级”的就业工作机制,形成了“上下一盘棋,合力促就业”的工作局面。
学校深挖社会资源,全方位完善就业服务,依托“互联网+”优势,建立了“三库五功能”的就业服务信息网。按照“稳定原单位、广纳新单位、深挖好单位”就业市场建设思路,精心培育“行业”、“园区”、“区域”和“企业”四个就业平台,目前该校已与1000余家单位建立了较为稳定的合作关系。如九江银行连续五年在学校招聘,共计录用学生百余人;学校每年向广东三星品高家居装饰有限公司输送100余名优秀人才到会计出纳岗位就业。
同时,通过搭建现场招聘会、专场招聘会、校友穿针引线、网络招聘、校企合作实习实训基地“五大平台”促就业,其中校企合作实习实训基地为毕业生提供“实训—实习—就业”直通式就业岗位。目前,学校建有校外实训基地432个,覆盖会计、金融、商贸等全部专业。为了做好困难学生的就业帮扶工作,该校还建立了就业精准帮扶“五项制度”:即就业资助制度、特困生培训制度、“一帮一”帮扶制度、预就业制度和召回制度,受到了教育主管部门和社会各界的高度评价。
此外,江西财经职业学院大力推进创新创业教育,面向全校学生开设创新创业课程,建立了专门的创业教育工作服务机制,搭建起创业教育三个平台:即创业培训平台、创业文化平台、创业孵化平台。学校是团中央和国际劳工组织授予“大学生KAB创业教育基地”,在同类院校中较早开设《大学生KBA》课程,按照常规教学程序管理和建设,指导学生及时转变就业观念,增强创业能力和意识。学校联合阿里巴巴集团建设“跨境电商就业创业培训基地”,被评为“阿里巴巴跨境电商人才培育全国十强”院校,每年数十名学生赴阿里巴巴带薪实习,走上就业创业之路。学校注重提升学生创业能力,定期举办大学生创业设计大赛,在“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创业大赛中获多项大奖。学校提供场地和基金,支持学生自主创业,许多学生由此走上创业金光大道,校友王海波创办的“中国网库”公司在美国纳斯达克上市,近几年该校毕业生在宁波陆续创办了100余家进出口贸易公司,成为创业就业的典型。
职业教育硕果丰
事实证明,“人才”+“服务”的办学理念带来的是学校就业率、就业质量的“双升”。2013-2015年,江西财经职业学院毕业生初次就业率均高于全省高职专科平均就业率,在本省同类院校中居于前列。根据麦可思公司对全国大学生就业情况的调查,在全国1300多所高职高专院校中,学校毕业生就业能力名列第四。学校就业工作多次获教育主管部门表彰,2012年,学校被教育部评为“全国50所毕业生就业典型经验高校”,2014年,被国家教育部、财政部、发展和改革委员会、人才资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办等6部委授予“全国职业教育先进单位”。
全国大学生就业50强奖牌
2016年,在由武汉大学中国科学评价研究中心发布的2016年中国专科(高职高专)院校竞争排行榜中,该校竞争力为5星级(最高等级),在全国1335所高职高专院校中排第51名、江西省第1名。
经过几代人的砥砺奋进,今天的江西财经职业学院已成为全国财经类高职院校中规模最大、实力较强、具有广泛影响力的一所高职院校,共为社会培养近9万名财经类专业人才,大多数人已成为政府部门、企事业单位的领导和骨干,有30多人担任国有大中型企业高管,学校因此赢得了“江西财税金融系统的黄埔军校”的美誉。
文/图 付珍珍、记者王平
2016年6月24日江南都市报高招特刊
>更多相关文章
- 九江金安高级中学举行第17届“校园之春”大型文艺汇演2017-03-17 11:03:39
- 九江县第二小学开展师德师风教育活动2017-03-17 11:03:56
- 九江市十一中深入开展教学研究工作2017-03-17 11:03:26
- 瑞昌二中与瑞昌特殊教育学校开展“手牵手,心连心”活动2017-03-17 11:03:16
- 九江小学迎接市教育局2016年度目标管理督导考评2017-03-17 11:03:32
- 九江市濂溪区一中召开2017届中考百日誓师大会2017-03-17 11:03:24
- 湖口二中荣获“全国青少年校园足球特色学校”称号2017-03-17 11:03:32
首页推荐
- “真淡定”,肇事逃逸后回家吃饭喝酒睡觉拒调查03-17
- 网曝永修多名城管殴打小商贩03-17
- 乐善好施好邻居 十几年来帮助了40多位残疾人03-16
- 徒步上高速只为追回血汗钱03-16
- 误以为地震慌忙出门 原是大货车刮到了电线杆03-15
- 大货车追尾相撞导致1人被困 彭泽消防官兵紧急施救03-13
- 2年前交装修贷款押金 2年后欲装修遇麻烦03-13
- “粗心”司机不知撞人且逃逸 “细心”市民助力交警速破案03-13
- 餐厅吃饭手被划伤 消费者与商家各执一词03-10
热门图片
24小时热门资讯
网友评论
热门推荐
首页头条
社会热点
热辣文娱