九江六中2018年秋季家访月活动总结

　　九江市六中第17次家访月共走访学生家庭351户，参与家访的老师达181人次，真正做到了全员参与，全面覆盖，起到了良好的教育效果，得到了社会各界的认同，感动了学生家长，感动了学生的街坊邻居，感动了出租车司机，引来朋友圈的点赞。

 

　　校长梁明在家访总结大会时说到，老师们不辞辛苦积极家访，将学校教育与家庭教育紧密连接在一起，改变了学生，影响了家庭。九江六中的家访工作九年如一日，做得扎实，做得有意义，家访从形式上讲不是创新，但六中人却将其做得历久弥新。至今，家访对于六中人来说，是一种务实的教育理念、一种纯粹的教育情怀、一种始终如一的教育坚守。六中的家访工作取得了良好的教育效果，也取得了很好的社会效果。

 

　　政教处潘志主任对本次家访月活动过程和各方面具体数据进行了汇总展示。他说，家访平凡但意义深远，积沙成塔，有恒常的力量，教育就一定能发挥它应有的作用。

 

　　总结大会上，各年级组也分别对本年级家访情况进行总结，谈年级组家访理念和特色做法，谈家访中的动人故事，谈家访中的收获与思考。

 

　　初一年级组长张薇老师给大家展示了一位学生家长在朋友圈中的家访反馈：“市区跟乡村的区别就有这么大，这么冷的天，辛苦的老师们还到孩子家家访，对孩子而言比补几节课还管用，真的要为这些勤劳的老师们点赞！”初二年级组长王琳老师具体分享了本年级的家访举措与这一年龄段学生特点。初三年级组长梅斌老师认为“我们面临的问题，也许正是别人给出的解决方案”，倡导教育过程中因势利导、顺其自然。

 

　　高一年级组长仇付羊老师分享了前几次家访过程中校领导走进学生家庭，让受访学生信心大增，最后考上理想大学的事例，对六中全员参与的家访工作表示称赞。高二年级组长张明月老师对班主任与科任老师联同家访的全员参与模式表示认同，她说：“单个老师对学生的观察角度有限，共同会诊，看的问题更全面，给出的建议也更合理更全面”，这样的家访才能更好地“为学生注入力量，给家庭带来希望”。高三年级组长蔡院生老师从体育生、美术生和文化生三类不同学生的走访经历说起，谈家访感受，“不管在我们眼中学生怎样，在家长眼中，他们都是娇贵的。所以，面对学生，我们没有理由放弃他。”

　　总结大会的最后，校领导为本次家访月活动中表现突出的教师颁发了“家访标兵”荣誉证书。

 

　　一个孩子是一个家庭的缩影，一个孩子就是一个家庭的希望。家访不仅让老师亲近了学生，让家长了解了孩子，家访也让老师更知道了身上的责任，明白了教育的意义，看清了教育前行的方向。简单朴素的家访活动，是对教育的执着坚守，它如一束束的微光，被六中人踏遍浔城的足迹带进孩子的内心，照亮他们前行的路。（余惠慧）