“大调研”升华家园情感——九江经开区中心幼儿园家访活动

 

　　家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家园的桥梁。为保证新生入园工作平稳有序地开展，缓解新生幼儿的入园焦虑情绪，加深家长对幼儿园工作的了解，拉近教师与家长、幼儿之间的距离，2018年10月-11月九江经开区中心幼儿园老师们怀揣着饱满的热情和爱心，陆续走进每一个家庭，开启了与家长、小朋友美好的家访遇见之旅。

　　家访前-调拨遇见之弦

 

　　家访活动前，老师们不断梳理家访中要了解的具体内容，最后制定出一套详细可行的家访记录表和家访时间安排表。每个班的老师通过电话、网络平台等方式与家长们约定家访时间，精心设计合理的家访路线，以此提高家访的效率，使家访工作做到从容不迫，有条不紊。

 

　　家访中-轻叩遇见之门

 

　　“老师您好，欢迎欢迎……”伴随着亲切的问好声，家访的帷幕拉开了。家访过程中，老师们与家长亲切交流，细致了解孩子们的生活习惯、性格特点、健康状况、自理能力、兴趣爱好及家庭教育环境等。家长们热情迎接、积极回应温暖感动着每一位家访的老师。老师们耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，帮助家长树立科学的教育观念，引导家长运用《指南》科学育儿。同时，老师们和孩子亲切互动、游戏，初步建立了师幼之间的亲切感和信任感。最后，向家长征询发展意见和建议，认真听取家长对教师和幼儿园的评价，并邀请家长完成问卷调查。

　　家访后-提炼遇见之美

 

　　家访结束后，家访趣事、家访小故事老师们交流起来滔滔不绝。有的老师说，虽然冒雨家访很辛苦，但是收获了家长满满的感动和信任；有的老师说，家访让宝宝更喜欢老师，更喜欢上幼儿园等。老师们将家访中了解的情况及时进行细致的分析，按照孩子们的发展水平、个性特点、饮食习惯进行认真的整理和总结，以便在今后的幼儿园生活中对孩子进行针对性的指导，为新学期班级工作顺利开展奠定了良好的基础。

 

　　此次家访活动温暖了孩子的心灵，缓解了新生入园后的焦虑，缩短了家园之间的距离，让爱在家园之间传递。相信通过此次“大调研”家访活动，孩子们在幼儿园的每一步一定会跨的更坚实，经开区中心幼儿园的宝贝们一定会在家长、老师的共同呵护下，绽放出灿烂的笑脸，收获幸福的童年！（刘佳丽）