不断探索 教研促教—九江小学八里湖校区英语组开展单元整合课例教研活动

 

　　4月12日，英语组的胡娅老师为大家展示了一节单元整合课。本节课是针对小学英语pep教材四年级下册第三单元Part A部分的词汇与对话的整合课例，课上胡娅老师通过热身导入，创设性提问编排，有效地进行复习，利用有意义的情境带入，教授本课的词汇句型，通过动画，填空，跟读模仿等方式环环紧扣，引导学生掌握对话内容，最后以一个创设的情境指导学生创编拓展对话。整堂课中，孩子们聚精会神，积极举手，达到了良好的师生互动效果。

 

　　课后，八里湖的所有英语老师齐聚一堂，共同就胡娅老师的整合课提出了各自观课后的感想，同时，同年级的几位英语老师也就本单元本节课的教学方式提出了自己的意见，大家有针对性的对本单元A、B两部分的整合课例的教学方法进行了深入探讨，交流自己平时上课的教学心得，探索最佳的教学方式。大家取长补短，学习借鉴，形成了健康向上的教研氛围，每位任教老师都能从研讨中有所收获。

 

　　对于整合课例的教学研讨，英语组的老师们会继续探索尝试下去，我们坚信，只有在不断的尝试、研讨过程中，改变自己的教学方法，才能开拓自己的视野，创新教学思路，呈现出更加精彩时效性强，顺应学生发展的优质英语课堂。（杨丽娟）