九江双语实验学校小学部召开开学初家长会

　　九江新媒体『』为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，创设和谐的教学环境，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，9月17日，九江双语实验学校小学部在梅花大剧院召开开学初家长会。

 

　　该校一（3）班班主任赵云娟在家长会前，做了细致的摸底：家长们在平时教育子女的过程中有什么困惑？希望解答些什么？家长会当天，本着“孩子的成长，是你我共同的愿望”，语文老师章瑶、数学老师赵云娟、副班主任兼英语口语老师胡敏洁先后登场结合本学段教学任务，教学重难点、同学们学习中存在的问题进行了讲述。班级家委会代表曹玲女士介绍了作为父母如何培养孩子良好的行为习惯等策略。会后，家长们反馈说这样的交流，帮助他们明确了辅导孩子的要求，对帮助孩子学习更有信心了。

 

　　二（1）班班主任余子芹为此次家长会做了准备充分，教室布置得体，主题鲜明，交流内容充实。余老师针对班级和学生具体情况向家长做了详细的介绍，并对学生的纪律、学习、生活等教育方面向家长提要求，并教给家长们一些具体的教育方法。听后家长们都表示会积极支持学校工作。整个家长会始终充满温馨与和谐。

 

　　三（1）班班主任汤梦雨抓住“转变”和“应对”两个关键词和家长展开了深入的交流。从三年级开始，学生从儿童期慢慢转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化。所以面对如此多的“转变”，家长该如何“应对”？汤老师针对这一系列困惑，从班级管理方面进行了具体地介绍。引导家长多加关注学生的成长，从他律过渡到自律，引导学生有自我学习力，主动积极地投入到学习生活中。

 

　　四（1）班班主任邓超们从培养学生好习惯、提升学习力等方面与家长进行交流。针对孩子的共性与特性，在这个过渡时期，如何正确地与孩子沟通这个问题，邓老师通过讲述多个事例与家长们展开了探讨。何莉老师在语文学习方面，对四年级语文课的难点——阅读和写作，分享了如何让孩子有兴趣、有信心，给家长们提供了一些较好操作的方法。数学张帆老师提出了培养孩子养成四个良好学习习惯，提高两个能力，让家长们明确了数学学习的重点与方式，身为副班主任，张老师也和家长们交流了家庭教育陪伴的重要性。

 

　　五(1）班班主任王炜娟练首先介绍了五年级学生身心特点和班级学生特点，然后介绍了五年英语学习的目标和要求，并对家长如何在家辅导孩子给出了具体的建议。接着，数学夏茵老师结合实际例子告诉了家长家庭教育的三个法宝，以及父母的三大责任。家长徐哲锋感叹：“今天的家长会收获很大，启发良多，更确信当初选择双语实验学校是及其正确的。”

 

　　在六（2）班的家长会上，班主任尹老师先介绍了班集体学生情况，然后强调家校教育需要做的工作：1、思想上重视。2、恳请家长密切配合学校教育。3、毕业班学生教育发展所面临的主要任务。副班主任田兰花老师指出要“两个把握好”：一方面把握好六年级这个小升初的关键期；另一方面，六年级是孩子们个性、自我意识发展的关键时期，需要把握好。家长付忠华说：“这次家长会让我收获颇丰，很多内容以前根本没有接触过，看来真的应该静下心来，细细琢磨孩子教育的问题。感谢老师们的辛勤付出！”

 

　　通过本次家长会，为老师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台，教师对学生有了更加具体的了解，家长也更加支持与配合学校新学期的各项工作安排。而且使学校与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识，家长们收益匪浅。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。（邵曼莉）