省级教育督导组到九江双语实验学校考视导

 

　　省督导组一行步入校园，伫立在梅花文化广场。李庐清向专家组介绍说，创办九江双语实验学校是开发区政府实施的一项重大民生工程，开发区为了让更多的老百姓享受到优质教育、推进义务教育的均衡发展，为教育做了很多事情。大家一起来到“品梅园”，品梅园里唐诗宋词琳琅满目，句句飘散着梅花的清香。双语实验学校以梅花为校园文化的育人载体，鼓励学生们“铸梅花品格，做梅花少年”。

 

 

 

　　在思齐楼，专家组一行对班级教室与教师办公室等场所进行了视导，专家组仔细询问并查点着班级人数、教学设备配备等情况，并在笔记本上做下记录。当看到每一级楼梯台阶上都有醒目的文明礼仪用语和安全提示，又看到学校在走廊里设立了教师护生岗和文明监督岗标记位时，对双语实验学校每天有老师和学生在课间时值日站岗，有效保障课间学生的安全的做法大加赞许。

 

 

　　专家组认真检查双语实验学校的功能育人空间。在知行楼先后查看了全市第一家校园里的“少儿书画院”，在作品展示区学生的毛笔字作品、硬笔字作品以及大量的绘画作品挂满“优秀作品栏”里。一位专家说，书法是人的第二张面容，这些孩子的作品充分展示了双语学校书法教育的成果，既美化了学生的第二张脸又达到了以字育人的教育功效。专家们还查看了音乐教室、舞蹈教室、美术教室等功能室。在功能室内，专家组仔细查看了台账、使用记录等情况表。随后，在梅花大剧院专家组一行观看了九江双语实验学校的宣传片。

 

　　随着专家组的深入视导，对办学只有一个来月的双语实验学校就有着高品质的教育教学，以及浓厚的校园文化氛围表示赞叹；并对开发区重视教育，全面贯彻落实义务教育均衡发展的举措表示充分肯定。

 

　　专家组来双语实验学校视导时，适逢正在召开学校首届运动会，专家组一行还饶有兴趣地来到运动场观看学生体育比赛。最后，在运动场上伴随着激昂的进行曲，省教育督导组一行离开了校园。（刘玉秀）