树教研之风 行教改之实

——同文中学“名师讲堂”第二讲成功举行

     江南都市报九江记者站 通讯员王慧慧报道：近日，同文中学“名师讲堂”第二讲在实验楼一楼多媒体教室成功举行。本次报告会围绕“践行高效课堂理念，实现师生共同成长”的主题展开。初中英语教研组长刘玉薇老师和熊叶副校长分别做《回忆与领悟——提升教师自身综合素质》、《耕耘三寸圣地 共享一方舞台——让数学教学成为师生双方实现自身价值和自身发展的舞台》专题报告。报告会第一项，由校长胡德喜和校党支书记李青为两位名师颁发“名师讲堂证书”，接着，两位名师分别做精彩报告与交流，最后由胡德喜校长进行总结。身临报告会，一股务实、钻研的良好教研之风迎面扑来，教改思想、高效课堂理念在这里得到充分的展示与证实。整场报告会有思想、有风格，视野开阔，务实创新。

    同文，历来有着比较浓厚的学术氛围，教研教改理念先行，评课说课蔚然成风。三年前，胡德喜校长提出“教在同文，让同文成为教师成就事业的沃土，学在同文，让同文成为学生和谐发展的摇篮”的办学理念，充分展示了同文良好的教研氛围与和谐的工作环境，同时也鼓舞了同文教师的事业心。正基于此，也着眼于研究课堂、研究学生，提升教学效率、提升学生能力，最终实现办人民满意教育的宗旨，我们组织了这次的“名师讲堂”活动。
 
    给与会人员（同文全体教职员工）留下深刻印象的是刘玉薇老师一口优美而纯正的英文以及她对平等、和谐教学氛围的追求；是熊叶副校长“乐在其中的事业观”、“教学相长的师生观”与“培养能力的好课观”。报告中，刘玉薇老师分享了她14年前一次赴澳交流的感受，她用真诚告诉我们：人生在不断经历，不断领悟，然后成长！熊叶副校长非常具体地列举了她个人在学生学习方式的培养上成系统且点滴分明的做法：鼓励学生动手操作，引导学生自主探索，倡导学生合作交流，激励学生走出课堂等等。一份份样卷、一页页学生笔记、一道道错题修正充分展现了一位教师勤勉务实、刻苦钻研的良好风尚，让人受益匪浅！
 
     胡校长在总结报告中充分肯定了两位名师优秀的为师品质，超强的业务能力，务实的工作作风，以及不断学习的从师姿态。同时，对与会教师提出三点希望与要求：1、理性分析中考形势，树必胜之决心。2、科学实施复习策略，添冲刺之信心。3、整体规划教育教学；立同文之雄心。大大鼓舞了同文教师研究教育教学，投身同文教育事业的热情与干劲。

    整场报告会让我们深深感受到一位教师身上肩负的责任与使命：不仅是传授知识，更要培养能力，要以人格培养人格。报告会也启迪了我们的教育人生：应该用心、用情、用人格去实践；我们的教育人生应该且行且思，且教且学！